- Via het adaptieve programma.
- Handmatig op groepsniveau.
- Handmatig op individueel niveau van de leerling / het kind.
Als er geen handmatige taken worden aangemaakt dan wordt het adaptieve programma gevolgd. Het niveau waarop geoefend wordt is direct in het leerlingoverzicht te zien onder de kopjes "voortgang programma" en "schatting niveau".
Met de knop reset niveau onder de witte knop acties kan dit niveau aangepast worden.
Het adaptieve programma volgt nauwkeurig de oefenfrequentie en score van het een kind.
Als het niveau eenmaal is ingesteld biedt Taalblobs opdrachten aan op dat niveau. Dus een kind dat op december groep 4 is gezet krijgt oefeningen die bij dat niveau horen. Scoort het kind goed en oefent het vaak genoeg dan wordt dat niveau door Taalblobs omhoog geschroefd.
- Heeft een leerling meer dan een week niet geoefend? Dan gaat de leerling altijd een procent terug in de voortgang. Verwijs ook naar dit artikel:
Het belang van regelmatig oefenen - Maakt een kind structureel fouten die onder een fout in de foutenanalyse valt? Dan wordt het kind / de leerling naar het niveau gezet waar deze oefeningen herhaald worden. Zie ook het artikel:
De voortgang van een leerling volgen
Wat krijgt een kind / leerling aangeboden?
Per leerjaar en maand worden er diverse woordgroepen aangeboden. Een overzicht is te zien bij het voortgangsoverzicht van een leerling in een blokje "Voortgang per woordgroep"
We hebben twee overzichten met wat er aangeboden wordt in Taalblobs.
- Een openbare lijst met een systematisch overzicht van alle opdrachten die in Taalblobs staan. Je vindt deze door hier te klikken
- Een lijst met de woordgroepen en voortgang per woordgroep vind je door hier te klikken.
